Cultura de paz en los programas de enseñanza de CUTonalá

Resumen

En 1989 el Congreso General de la UNESCO, propone la “cultura de la paz”, donde plantea incorporar en los programas de enseñanza, elementos relativos a la paz y derechos humanos. El objetivo a investigar será, si los programas educativos (PE) del CuTonalá abordan la cultura de paz. Debido a que la inclinación académica del CuTonalá propone un marco de desarrollo transversal, orientado por dos temas: la cultura de paz y la sostenibilidad, se analizará mediante un método descriptivo, si los PE de CuTonalá, abordan la cultura de paz. Se observó que existen temas de cultura de paz en los PE de salud y ciencias sociales, porque dichas áreas están referidas a las personas. Los PE de ingenierías y administración, casi no cuentan con cultura de paz, probablemente porque están enmarcados en procesos y cosas. Es de suma importancia, integrar dichos temas, no solo como objetivos de aprendizaje, además incluirlos como asignaturas.